Короче, спрашиваем сына, сколько будет дюжина плюс дюжина. Он что-то усиленно соображает, считает на пальцах, потом говорит:
- 24!
Мы спрашиваем:
- А как ты посчитал?
- Очень просто. Я знаю, что 8+8=16, а остальное добавил на пальцах!