Так вот: стою я в Доме Книги у стеллажей с зарубежкой, и тут буквально у меня из-за плеча возникают две девицы среднешкольного (5-7 класс) возраста. Одна тянется к Зюскиндову "Парфюмеру" и восклицает:
- О, я такой фильм смотрела!
Вторая: Угарный?
Первая: Ага.
Вторая берет в руки книгу и листает.
Первая: Он там убивал девушек, засовывал их в колбы и потом воду сливал.
Вторая: А моей маме понравится?
Первая: Ну не знаю. Пойдем возьмем ту книжку, что сначала хотели.
Вторая: Ну пойдем, - ставит книгу обратно на полку и девочки удаляются стремительной походкой.
И я вот думаю: я старательно выбираю слова, описывая какой-то фильм или книгу, стараюсь сделать свой рассказ интересным, а произведение - выделить из ряда прочих кинофильмов/текстов. А на самом-то деле достаточно простого деления на угарные и неугарные. При этом наибольшая степень угарности признается за произведениями, в которых наличествуют девушки в колбах...